Em 2016, Educomunicação, projeto desenvolvido pela Seduc, atingiu 80 mil alunos em 126 escolas
Helson França | Seduc
Criado para estimular os estudantes a explorar as potencialidades pedagógicas das plataformas multimídia, o projeto Educomunicação, desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação, Esporte Lazer de Mato Grosso (Seduc), chegou a 126 escolas em 2016 – dez a mais do que no ano anterior. Ao todo, 80 mil alunos de 56 municípios foram atingidos.
Nas unidades de ensino onde foram realizadas as atividades, os estudantes e professores envolvidos confeccionaram jornais impressos e colocaram em funcionamento programas de rádio e de variedades voltados para Internet. Incentivados a utilizar as redes sociais e websites para divulgação de todos os assuntos relacionados ao cotidiano escolar, alunos e educadores criaram também websites para as escolas, além de páginas no Facebook.
“É possível identificar, nas unidades onde há esse aproveitamento das mídias em favor da educação, um maior engajamento dos alunos, o que fica demonstrado no aumento da frequência escolar e na maior participação deles nos eventos da escola”, observou Leandro Resende, técnico-pedagógico da Seduc e um dos responsáveis pelo Educomunicação.
Na Escola Estadual Francisco Ferreira Mendes, no bairro Boa Esperança, em Cuiabá, os estudantes deram início, em novembro, ao FM Net, um programa de variedades que divulga as atividades da unidade e aborda temas relacionados à cultura e educação, promovendo a aproximação entre os alunos e educadores. O programa pode ser acessado via YouTube.
“O passo inicial foi dado, agora nos resta vestir a camisa e, com muita dedicação, continuar preparando um programa com a identidade da escola. Esperamos melhorar o projeto para o ano de 2017 e assim continuar estimulando a criatividade, a autonomia e a produção de materiais inovadores”, afirma o educomunicador da escola, professor Mizael Teixeira Silva.
Nas redes sociais, a escola possui uma página no Facebook que serve para divulgar as atividades do projeto e para promover o debate sobre temas relacionados à comunidade escolar. “É uma forma de buscar uma interação com os pais, pois muitos utilizam a rede social diariamente”, diz Mizael.
Já na Escola Estadual Boa Esperança, em Curvelândia, aproximadamente 50 alunos do Ensino Médio e do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental se responsabilizam pela Rádio Recreio. A programação exclusiva – que vai ao ar em todos os intervalos – é desenvolvida, desde o roteiro, produção e apresentação, pelos próprios estudantes. Um dos entrevistados pelos jovens, neste ano, foi o governador Pedro Taques, durante visita à unidade. A escola é uma das que possuem site próprio.
 
A adolescente Camila Eduarda dos Santos, do 3º Ano do Ensino Médio, faz parte da equipe que produz as pautas, faz locução e escolha das músicas.
“Após a implantação do projeto da rádio, os intervalos ficaram mais atrativos, interessantes. Antes, cada aluno ouvia suas músicas nos fones de ouvidos e não havia interação entre nós. Hoje, todos curtem as músicas, fazem pedidos, e os colegas são ouvintes assíduos. A rádio transformou os recreios em um espaço de cultura”, enfatiza.
Parceria com a UFMT
Neste ano, uma parceria entre a Seduc e Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) reforçou a realização do Educomunicação em dez escolas da rede estadual. Todo o conteúdo audiovisual e fotográfico produzido pelos alunos, após a realização de oficinas com acadêmicos da UFMT, foi disponibilizado na Plataforma + 10, site criado exclusivamente para abrigar os trabalhos dos estudantes das 10 escolas, que já estão disponíveis para serem compartilhados livremente por toda a comunidade.
Nos jornais impressos confeccionados pelos alunos – que levam o nome das respectivas escolas em que estudam – é possível identificar textos e fotos de caráter crítico e cultural, sobre temas da realidade escolar.
 
Mateus Fuin dos Reis, de 14 anos, estudante do 9º ano da Escola Estadual Alcebíades Calhao, em Cuiabá, foi um dos que mais se identificaram com o projeto. Convidado por um professor a conhecer a iniciativa enquanto disputava uma partida de futebol, não se interessou muito de início.
Porém, após as primeiras oficinas, descobriu que haviam possibilidades até mais divertidas e atraentes do que o futebol. “Comecei a fazer os vídeos, a escrever, a fotografar e a entrevistar pessoas e, desde então, gosto muito disso tudo”, relata. Mesmo novo no ofício, o garoto já coleciona entrevistadores famosos, como o cantor Zeca Baleiro, que esteve em Cuiabá em agosto para se apresentar no “Vem pra Arena”.
“Ele foi bem atencioso e gente boa. Não conhecia muito as músicas dele, mas também passei a curtir depois”, disse Mateus, que já pensa em se aprofundar nos estudos de Comunicação para, futuramente, se aventurar profissionalmente no jornalismo.
Responsável pelo projeto de parceira entre Seduc e UFMT, o professor Diélcio Moreira, doutor em Comunicação, destacou o envolvimento dos alunos e educadores em todas as fases das atividades. “É preciso dizer que o sucesso da iniciativa está muito relacionado ao compromisso e interesse demonstrado pelos professores. No geral, aprendemos muito. Viemos para ensinar alguma coisa, mas saímos com muito conhecimento”, pontua.
Todo o conteúdo produzido pelos alunos da Escola Estadual Alcebíades, assim como das demais unidades participantes da parceria entre Seduc e UFMT, pode ser conferido no link abaixo:
http://www.ufmt.br/mais10educomunicacao/.
O Educomunicação é um projeto que faz parte do Pró-Escolas, programa idealizado pela Seduc, que abrange o desenvolvimento de ações em Estrutura, Ensino e Inovação, com foco na melhoria da aprendizagem.

Energia Elétrica foi setor mais reclamado
Procon/Sejudh-MT
O Procon Estadual registrou 2.374 atendimentos em dezembro. Por meio do Sistema Nacional de Informações de Defesa do Consumidor (Sindec) foram 1.624 registros, enquanto que pelo atendimento online – www.consumidor.gov.br – foram 750 reclamações em Mato Grosso.
No Sindec, o campeão de reclamações foi a categoria “Serviços Essenciais”, com 810 registros. Liderando o setor está “Energia Elétrica”, com 408 atendimentos, seguido por “Água e Esgoto”, que teve 196 registros. A terceira posição ficou com “Telefonia Celular”, com 131 reclamações.
O segundo lugar do ranking é ocupado pelo setor “Serviços Privados” com 297 reclamações, registrando 66 procedimentos para a categoria “Agências e Operadoras de viagens (pacotes turísticos)”, 64 para “TV por assinatura (Cabo, Satélite, Etc.)” e 51 para “Estabelecimento comercial (supermercado, loja,padaria,locadora,frutaria,etc.)”.
A área “Assuntos Financeiros”, está em terceiro lugar do ranking, com 243 atendimentos: 62 para “Cartão de loja” 56 para “Cartão de Crédito” e 51 para “Banco Comercial”.
Já o setor “Produtos”, ocupa a quarta posição, com 238 procedimentos, 58 para “Telefone” (convencional, celular, interfone, etc), 18 para a categoria “Acessório para Vestuário” (Bolsa, Cinto, Chapéu, Guarda-chuva, Joia, Bijuteria, Luva, etc.) e 14 para “Vestuário ” (Calçado/Roupa).
O setor “Saúde” ocupa o quinto lugar do ranking, com 24 reclamações, seguido pela área “Habitação” com oito reclamações. A última posição ficou com a categoria “Alimentos” com quatro registros apenas.
Integram o banco de dados do Procon estadual os registros efetuados na sede do órgão e nos postos de atendimento do Ganha Tempo da Praça Ipiranga, da Assembleia Legislativa e do Ganha Tempo do Várzea Grande Shopping.
Atendimento online
Por meio da plataforma www.consumidor.gov.br, o Procon registrou 750 reclamações em Mato Grosso. A área “Telecomunicações” lidera o ranking, com 318 registros; em segundo lugar estão os “Serviços Financeiros”, com 248 reclamações; e em terceiro, “Produtos de Telefonia e Informática”, com 100 registros.
Em quarto lugar está a categoria “Demais Produtos” com 26 registros. “Produtos Eletrodomésticos e Eletrônicos” ficou na quinta posição do ranking, com 23 reclamações, seguido de “Transportes” que, com 18 registros, ocupa a sexta posição. No sétimo lugar aparece “Demais Serviços”, com sete reclamações, seguido de “Turismo/Viagens” com quatro registros na oitava posição.
As categorias “Água, energia e gás”, “Alimentos” e “Educação” ficaram empatadas com um registro cada. O setor “Habitação” não teve reclamações registradas no mês de dezembro na plataforma www.consumidor.gov.br.
Serviço
O Procon-MT atende na sede estadual, na Avenida Historiador Rubens de Mendonça (do CPA), nº 917, Edifício Eldorado Executive Center – Bairro Araés, de segunda a sexta-feira, das 12h às 18h, para registro de reclamações, audiências, consulta de processos e protocolo de documentos.
No posto do Ganha Tempo da Praça Ipiranga o atendimento ao público também é de segunda a sexta-feira, das 07h30 às 18h30 e do Várzea Grande Shopping das 09h às 19h. No posto da Assembleia Legislativa (AL), o atendimento é de segunda a sexta-feira, das 7h às 18h. Outras informações podem ser obtidas pelos telefones 151 ou (65) 3613-8500.

Unidade leva serviços de cultura, cidadania e lazer para a população
Priscilla Vilela | Setas/MT 
O primeiro mês do ano de 2016 conta com uma programação especial para a população, no Ganha Tempo de Cuiabá. O órgão, que é vinculado a Secretaria de Estado de Trabalho e Assistência Social (Setas), irá levar cultura, lazer e cidadania, por meio de serviços gratuitos.
Desta terça-feira (03.01) até o dia treze de janeiro, o Ganha Tempo, em parceria com o Instituto Memória da Assembleia Legislativa, irá apresentar aos cidadãos uma exposição sobre o centenário do poeta mato-grossense Manoel de Barros.
Dia 16, 20 e 30, a Galvan Cabelereiros irá fornecer cortes de cabelo, design de sobrancelha, camuflagem em hena, hena completa, depilação egípcia, barba, penteado, chapinha e maquiagem para quem passar pelo local. O atendimento será realizado das 08h30 às 11h30 e das 13h30 às 17h.
Histórico
O Ganha Tempo foi criado em 2001, com a implantação da Unidade de Atendimento Integrado na Praça Ipiranga, no centro de Cuiabá, reunindo a prestação de uma grande diversidade de serviços para atender à população da capital. O Programa é vinculado à Secretaria Adjunta de Cidadania da Setas.
A prestação de informações e serviços num único local tem facilitado a vida dos cidadãos, criando um padrão diferenciado das organizações tradicionais, a partir de princípios voltados à celeridade e melhoria da qualidade na prestação do atendimento aos cidadãos.