ALESSANDRA BARBOSA 

Foto: Divulgação

A equipe de São Paulo consagrou-se a campeã geral do Campeonato Brasileiro de Menores de Taekwondo 2018, com 292 pontos. O evento reuniu cerca de 700 atletas, de 9 a 21 anos, das categorias infantil, cadete, juvenil e sub-21 em Cuiabá, entre os dias 8 e 10 de junho. A seleção do Paraná ficou na segunda, com 277, seguido pelo Rio de Janeiro, com 157 pontos.

O evento foi realizado pela Confederação Brasileira de Taekwondo e promovido pela Federação de Taekwondo do Estado de Mato Grosso - em parceria com a Prefeitura de Cuiabá, por intermédio da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Turismo.  Para a Federação Estadual, ter este evento na Capital foi um marco para a modalidade no Estado.

“Estamos todos muito satisfeitos, porque conseguimos elevar o nosso esporte em todas as categorias e ainda colocar nossa cidade em destaque para o resto do país. Quero agradecer a CBTKD por ter aceitado nosso convite e a Prefeitura de Cuiabá por ter topado o desafio”, disse Hélio Ribeiro, Presidente da Federação de Taekwond de Mato Grosso.

Segundo o secretário de Cultura, Esporte e Turismo, Francisco Vuolo, o Campeonato Brasileiro de Menores de Taekwondo 2018 além de fortalecer o esporte no Estado, ainda abriu o caminho para outras disputas nacionais que a secretaria pretende apoiar este ano.  “A pasta dos Esportes tem trabalhado para promover a prática esportiva na Capital, prova disso é que simultaneamente a esse campeonato está acontecendo a 43º Edição dos Jogos Estudantis Cuiabanos. Ver essa gente jovem empenhada em quebrar seus limites é muito bom”, orgulha-se o secretário.

Os primeiros confrontos começaram na sexta-feira (8), com a disputa das categorias infantil e cadete. No sábado (9), foi a vez da categoria Juvenil. Já no domingo a competição ficou ainda mais acirrada, com as lutas da categoria sub-21, masculino e feminino. Nesta categoria, o Paraná levou a melhor, com 82 pontos. Na sequência, com a vantagem de um ponto, o time do Distrito Federal ficou com a segunda posição, tendo São Paulo logo atrás, com 52 e 51 pontos, respectivamente.

Na categoria feminina, Leticia Gomes, do Distrito Federal, conquistou o título da modalidade até 67kg, contra a carioca Karolyne de Oliveira. “A competição foi muito boa. Este é meu terceiro campeonato brasileiro e agora sou bicampeã nacional. Agora eu consegui focar melhor na competição e não fiquei nervosa. A estrutura estava muito boa”, comentou.

Entre os homens, combates de alto nível técnico marcaram a tarde em Cuiabá. Na categoria acima de 87kg, Allif de Souza, do Rio de Janeiro, tornou-se tricampeão da categoria ao vencer Marcelo Melo, de Alagoas, na decisão. “Hoje foi difícil, porque o nível do campeonato está cada vez mais alto, mas estou muito feliz em conquistar este tricampeonato. Este ano disputo o brasileiro adulto e a copa do Brasil e quero terminar o ano com a primeira colocação do ranking. Estou na seleção há dois anos e me sinto cada vez mais maduro”, compartilhou.

A competição serviu para formação da seleção brasileira permanente da categoria cadete.

Gestores das unidades educacionais e técnicos da Secretaria Municipal de Educação participam de evento realizado em Cuiabá

MARIA BARBANT 

Foto: Jorge Pinho

A implementação da Base Nacional Comum Curricular foi tema de um encontro que reuniu na última sexta-feira (8), no Hotel Fazenda Mato Grosso, gestores das unidades educacionais e da Secretaria Municipal de Cuiabá. O Dia D da Base Nacional Comum Curricular na Rede Municipal de Educação de Cuiabá serviu como um marco inicial das discussões sobre o tema, na rede municipal de Educação.

O evento contou com representantes das redes estadual e municipal de Cuiabá e Várzea Grande e possibilitou que todos tivessem uma visão geral sobre como está sendo organizada a BNCC. As mudanças que estão sendo propostas e como isso irá impactar no modo como as escolas vão desenvolver a prática educativa, articulada às demandas da contemporaneidade, cultura digital e respeito à diversidade e formação humana integral foram alguns dos temas em pauta.

A professora Esp. Anna Penido, diretora do Instituto Inspirare, fez a fala inicial do evento, abordando o tema ‘Construção da BNCC: Educação Básica como direito’. Segundo ela, uma das principais oportunidades trazidas pela BNCC está sendo a de envolver toda a comunidade escolar na discussão sobre  currículo. “É fundamental que essa discussão extrapole o nível dos especialistas, dos curriculistas, dos gabinetes e possa envolver o maior número possível de professores, coordenadores e diretores, inclusive os estudantes e suas famílias, para que o currículo realmente reflita a opinião de todos e, para que todo mundo se sinta tanto identificado, como também comprometido com sua implementação. Nesse sentido, o dia D é um marco importantíssimo nesse processo, chamando as pessoas para essa discussão".

Sobre as mudanças propostas pela Base Nacional Comum Curricular,  Anna Penido disse que o maior impacto está no fato de que a BNCC está transformando o que antes eram conteúdos em direitos.  “A BNCC traz o que é essencial, ou seja, o que é direito de todo aluno aprender. Então precisamos garantir e fazer todo esforço possível para que essas competências, essas habilidades, conhecimento e atitude cheguem ao nosso aluno. A BNCC é como uma  orientação do que a gente deve fazer na escola, pensando em práticas pedagógicas e num ambiente escolar que permita o trabalho com essas competências”.

O secretário municipal de Educação, Alex Vieira Passos, também participou da abertura do evento e representando o prefeito Emanuel Pinheiro, deu as boas vindas aos participantes. “Em nome do chefe do Executivo, reafirmamos o nosso compromisso e o da atual gestão com a Educação. Nossa prioridade é implementar e fortalecer as práticas de ensino, aprendizagem e a nossas escolas, visando a qualidade e a inclusão, para que nossos alunos tenham uma formação voltada para o desenvolvimento da capital dos 300 anos”, destacou.

Após a palestra inicial, no período da tarde, os profissionais se reuniram conforme as suas áreas de atuação. O grupo 1 avaliou a BNCC na Educação Infantil. Já o grupo 2 avaliou a BNCC e o Ensino Fundamental, da Alfabetização, nas áreas do conhecimento – Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Humanas.

A partir dessa discussão, os participantes agora vão levar as questões para as unidades escolares. Com base nas  propostas elencadas na BNCC, eles desenvolverão os conteúdos junto aos seus alunos, de acordo com as particularidades de cada unidade.

Participaram do Dia D da BNCC a secretária adjunta de Educação, Edilene Machado, o secretário municipal de Educação de Várzea Grande, Silvio Fidélis, o diretor geral de Gestão Educacional e presidente do Conselho Municipal de Educação, Luiz Jorge, a diretora de Ensino da Secretaria Municipal de Educação, Zileide Lucinda dos Santos, a coordenadora de Implementação da Base Curricular em Mato Grosso, Vanilda Mendes, representantes da Secretaria de Educação de Mato Grosso e demais instituições e órgãos da Educação. 

LUCIANA SOUZA 

Divulgação

"Toda criança tem o direito de ser criança, e o poder público tem o dever de buscar ferramentas para garantir esse direito". Com essa observação e cumprindo com esse dever, a Prefeitura de Cuiabá realiza nesta terça-feira (12), em que se celebra o Dia Mundial do Combate ao Trabalho Infantil, o evento de mobilização em prol da erradicação do trabalho infantil. A ação, desenvolvida por meio do programa de Erradicação do Trabalho infantil (PETI), acontece na Praça Alencastro, a partir das 8h30, e tem como principal objetivo levar informação à população, conscientizando do quanto sua participação é importante na luta contra essa triste realidade.

Para promover a mobilização, o evento contará com equipes das secretarias municipais de Assistência, Saúde, e Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, da Secretaria de Estado de Trabalho e Assistência Social (Setas), além da Defensoria Pública e entre outros órgãos da sociedade civil. Durante a ação, que vai até as 11h30, as equipes desenvolverão várias atividades voltadas ao tema, como palestras, orientações sobre os canais de denúncias, atendimentos e roda de debate.

“Por mais que tenhamos avançado em muitas esferas, o trabalho infantil ainda é uma realidade no nosso país. E o caminho para mitigarmos esse triste fato é, com certeza, a conscientização da nossa população, que muitas vezes, nem tem ciência do quanto essa situação ainda é presente no cotidiano. Então, todos munidos de informações, conhecendo sobre ferramentas de denúncias e sabendo de como sua participação é importante, conseguiremos cumprir com o dever de garantir que os direitos das nossas crianças não sejam negligenciados”, destaca o secretário de Assistência Social e Desenvolvimento Humano, Wilton Coelho.

Além da mobilização, o município promove, durante todo o mês de junho, ações de debate sobre o tema, que vão acontecer nas unidades dos Centros de Referência de Assistência Social (Cras). Essas ações acontecerão a partir do trabalho desenvolvido com os menores assistidos pelo Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), com a participação das famílias.

12 de junho - A data foi instituída há 15 anos pela Organização Internacional do Trabalho (OIT, para promover ações em todo o mundo e mobilizar diferentes atores no combate ao trabalho infantil.

Estatística - De acordo com dados do Fundo das Nações Unidas para a Infância  (UNICEF), estima-se que aproximadamente 168 milhões de crianças sejam vítimas de trabalho infantil em todo o mundo.

No Brasil, quase três milhões de crianças e adolescentes, de acordo com uma pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), estão no trabalho infantil, presentes nos semáforos, lixões, em feiras, restaurantes, no campo, em indústrias ou dentro de casa.

O mapeamento da situação do trabalho infantil mostra que o número de trabalhadores precoces corresponde a 5% da população, que tem entre 5 e 17 anos no Brasil.  Em 2015, ano da última pesquisa do IBGE, quase 80 mil crianças nessa faixa etária estavam trabalhando.

Em Mato Grosso, o trabalho infantil atinge mais de 55 mil crianças e adolescentes, entre 5 e 17 anos, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD/2015), do IBGE.

Combate - Segundo o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), para combater esta estatística, nos últimos anos já foram realizadas quase 47 mil ações de fiscalização, que resultaram na retirada de 63.846 crianças e adolescentes do trabalho.

Legislação - A legislação internacional define o trabalho infantil como aquele em que as crianças ou adolescentes são obrigadas a efetuar qualquer tipo de atividade econômica, regular, remunerada ou não, que afete seu bem-estar e o desenvolvimento físico, psíquico, moral e social. A Constituição Federal aponta que é proibido para menores de 16 anos a execução de qualquer trabalho, salvo na condição de aprendiz, a partir dos 14 anos, sejam elas remuneradas ou não, com ou sem finalidade de lucro.

A proibição é reforçada na Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), que restringe a possibilidade de trabalho de menores de 16 anos apenas a casos autorizados pela Justiça e estabelece os critérios para a contratação de aprendizes. O direito à profissionalização e proteção no trabalho para os aprendizes também está disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Serviço

Assunto: Mobilização contra o trabalho infantil na Praça Alencastro

Local: Praça Alencastro

Data: Terça-feira (12)

Horário: das 8h30 às 11h30

Tema principal do evento que reunirá gestores e representantes dos Conselhos de Educação será a Base Nacional Comum Curricular e o papel de cada instituição na sua implantação

MARIA BARBANT 

Foto: Jorge Pinho

O Sistema de Ensino frente aos desafios da Base Nacional Comum Curricular e a ação dos Conselhos de Educação Estadual e Municipais é o tema do IV Encontro dos Conselhos de Educação da Região Centro Oeste que será realizado em Cuiabá nesta terça e quarta-feira (dias 12 e 13), no Mato Grosso Palace Hotel. O encontro, que contará com a participação de conselheiros e gestores dos estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Goiás, tem como  objetivo contribuir com a  formação dos conselheiros e gestores e permitir  a troca de experiências para o desenvolvimento das funcionalidades do Sistema de Ensino nos estados e municípios da região Centro-Oeste.

A vice-presidente da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), da Regional Centro-Oeste, Regina Lúcia Borges Araújo falou sobre a importância deste momento, para o fortalecimento dos Sistemas de Ensino e dos Conselhos de Educação.

“Além de estarmos propiciando a formação continuada dos conselheiros da Região Centro Oeste estaremos abrindo um espaço importante para a articulação  de ações conjuntas entre a UNDIME, a UNCME, os Conselhos Estaduais de Educação dos três estados participantes,  Conselhos Municipais de Educação e demais órgãos educacionais do Estado, visando o fortalecimento dos Sistemas de Ensino e dos Conselhos de Educação, tendo em vista  a relevância dessas instituições na gestão da Educação estadual e municipal”, salientou Regina Lucia.

Programação

A primeira agenda do IV Encontro dos Conselhos de Educação da Região Centro-Oeste será nesta terça-feira (12), às 15 horas. Uma reunião de trabalho entre a presidência da UNCME e os representantes das coordenadorias estaduais da instituição. A reunião será no Mato Grosso Palace Hotel.

O credenciamento dos participantes também acontecerá nesta terça-feira, das 14 às 17 horas, no local do evento.

A abertura oficial do encontro será às 18 horas com a presença das autoridades e uma palestra sobre as ações da União Nacional dos Conselhos (UNCME), proferida pelo presidente da instituição, Manoel Humberto Gonzaga Lima.

Na quarta-feira (13), no período da manhã, acontecem duas mesas redondas com os temas Regime de Colaboração e o fortalecimento dos Sistemas de Ensino Nacional, Estadual e Municipal, às 8 horas e A Política de Educação Infantil frente aos desafios da BNCC, às 10h30.

À tarde, às 14 horas, a terceira mesa redonda vai discutir a Implantação da Base Nacional Comum Curricular e o papel dos Conselhos de Educação e, às 15:30 horas, a última mesa redonda vai abordar o papel dos Conselhos de Educação Estadual e Municipais no Monitoramento dos Planos de Educação.

Logo depois acontece o encerramento do evento às 18 horas.

O IV Encontro dos Conselhos de Educação da Região Centro Oeste está sendo realizado pela União dos Conselhos Municipais de Educação da Região Centro Oeste e Mato Grosso, Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso, Conselho Municipal de Educação de Cuiabá em parceria com a Secretaria de Estado de Educação Esporte e Lazer (SEDUC/ MT), Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá  (SME/Cuiabá), Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande  (SME/VG), União dos Dirigentes Municipais de Educação de Mato Grosso (UNDIME/MT), Comissão de Educação, Ciência, Tecnologia, Cultura e Desporto da Assembleia Legislativa do Estado de MT e a Comissão de Educação, Ciência, Tecnologia, Turismo, Desporto, Meio Ambiente, Cultura e Patrimônio Histórico da Câmara Municipal de Educação de Cuiabá.

Serviço

O que: IV Encontro dos Conselhos de Educação da Região Centro Oeste

Quando: terça e quarta-feira, dias 12 e 13 de junho. Abertura Oficial - terça-feira (12), às 18 horas

Onde: Mato Grosso Palace Hotel, Rua Joaquim Murtinho, nº 170, Centro Norte, Cuiabá